Slide tarefa from daygaldi1891
EDUCAÇÃO INFANTIL
sábado, 11 de outubro de 2014
sexta-feira, 19 de setembro de 2014
Compartilho
algumas imagens, tentando sintetizar
alguns aplicativos que estou buscando conhecer e aplicá-los em sala de aula. O
PAFC está se constituindo em um desafio de conhecer como as novas tecnologias
podem contribuir para o ensino/aprendizagem. Tentar superar o "medo"
de errar, acredito que é o principal obstáculo a ser superado, nesse desafio
que acontece no nosso cotidiano. Estou agregando valores no meu trabalho com a
ajuda de todos.
quinta-feira, 5 de junho de 2014
Compartilho com vocês uma ferramenta super interessante
REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL ........Vale a pena conferir !!!!
Visite o link : http://repositorio.enap.gov.br/
REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL ........Vale a pena conferir !!!!
O Repositório Institucional é um sistema para organizar, armazenar, gerenciar, preservar, recuperar e disseminar documentos em formato digital produzidos no âmbito das atividades da ENAP.
O Repositório tem acesso livre (Open Access), sem necessidade de qualquer cadastro para acessar aos documentos. É muito interessante, pois os usuários podem fazer download, imprimir, compartilhar ou utilizar, para fins educacionais, qualquer material depositado, tomando o cuidado de fazer a devida citação dos direitos autorais e observando a licença atribuída em cada um dos materiais.
O Repositório está organizado em Comunidades, Subcomunidades e Coleções, com uma ampla tipologia de materiais: Casoteca de Gestão Pública; Cursos ENAP; Práticas Inovadoras em Gestão Pública; Memória ENAP; Produção Científica; Publicações; Recursos Educacionais.
sábado, 4 de maio de 2013
domingo, 28 de abril de 2013
TEXTO COLABORATIVO: Titulo: A leitura, através do professor, é o espelho do aluno
Horário de verão. Saí de casa muito cedo, e já estava próximo à Universidade, quando, de repente, me deparei com a mais surpreendente cena:
Um casal estava observando duas crianças que brincavam imitando o seu dia a dia escolar, pelas atitudes puderam perceber que “gostavam” muito da sua professora, pois, a todo momento gestos e palavras eram ditas com a entonação e entusiasmo porém,estava claro que algumas atitudes deixavam claro que nem tudo ia tão bem assim.
Ao falar o nome de um amiguinho da sala faltava paciência, como tinha que ser o Paulinho que estava fazendo isso! Vai logo sentar na cadeirinha da bronca para pensar no que está fazendo.!!!! Porém ao voltarem as atividades era possível observar o brilho no olhar quando estavam com livros na mão realizando leituras.
Era fácil perceber que as crianças estavam imitando a sua professora. Crianças fazem isso em casa. Quando meus filhos eram pequenos, sempre ouvia a fala da professora em suas brincadeiras de escolinha.
Continuando a história aquelas crianças adoravam os livros infantis, com muitas gravuras e personagens dos contos de fadas. E nisso umas delas começou a contar a história da Branca de Neve, mas não era da forma como todos nós já conhecemos, ela elencava atitudes para a Branca de Neve dos dias atuais, com celular, notebook, paqueras, amigas, baladas e tudo mais que uma criança de hoje tem no seu dia a dia.
E depois este dia ela começou a escrever diversas histórias e na sua escola a professora resolver enviar para uma editora para analisar a criatividade desta menina.E para surpresa de todos a editora entrou em contato com seus pais para que a pequena menina tivesse um espaço na revista com suas belas publicações infantis, viajando no mundo mágico do faz de conta.
Titulo: a Leitura através do professor é o espelho do aluno.
este texto foi resultado de atividade do curso PAFC 2013, realizado com colaboração de 5 pessoas, disponível em https://docs.google.com/document/d/1CItf_7Pe6eWwK3cz2FlX9IohC7mp8UF2tVu0ZUHr8F0/edit
este texto foi resultado de atividade do curso PAFC 2013, realizado com colaboração de 5 pessoas, disponível em https://docs.google.com/document/d/1CItf_7Pe6eWwK3cz2FlX9IohC7mp8UF2tVu0ZUHr8F0/edit
sexta-feira, 19 de abril de 2013
Para compreendermos um pouco mais sobre a EDUCAÇÃO INFANTIL, utilizarei a ferramenta
de enciclopédia livre Wikipédia. Nela encontraremos estudos sobre esta temática, sua Trajetória Histórica, Legislação, Diretrizes, etc.
OBS: Wiki é uma coleção de muitas páginas interligadas e cada uma delas pode ser visitada e editada por qualquer pessoa.
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